El 13 de octubre de 2020 di la charla on-line «Infancia, Arquitectura, Educación» para el Capítulo Arquiandinos – Arquitectura Uniandinos (club de egresados de la Universidad de Los Andes) en Bogotá, Colombia. 120 minutos.
Tras la introducción con pinceladas conceptuales, cuento algunos de mis proyectos educativos con infancia realizados entre 2008 y 2020 en España, Finlandia, Colombia y otros países.
Todos los proyectos proponen a los alumnos el proceso de creación artística que desemboca en una obra, usualmente fruto de la participación colectiva. Cuando creamos un espectáculo escénico, la obra es fruto de la visión y esfuerzo de todos. También sucede con los procesos de arquitectura, donde el niño se adentra en las técnicas de representación bidimensional y tridimensional del espacio para transformarlos. Buscamos la calidad del proceso de aprendizaje-creación del los niños, nos importa poco la calidad de la obra resultante.
Luego presento talleres que he hecho con el profesorado de educación Infantil, Primaria y Secundaria de varios países.
Los últimos proyectos que explico son los de encuentro, celebración y mezcla de profesionales de casi todo el mundo para intercambiar experencias, provocar «sinapsis», crear conocimiento en el campo acotado por la infancia, la arquitectura-arte y la educación.
